コトビラ（家庭的保育室）の

椿の実の自然散策と、一連の手仕事にも刺激を受けて

どんぐり（児童発達支援）の午後クラスのみんなでも

椿の実を集めに行ってみます。

午後のクラスは、主に４歳からの幼児さんが中心なので

同じモチーフでも　

また　まるで収集力が違うことは新鮮です。

天候と自然物の状況に合わせて　急にプログラムが変更になっても、

初めての活動に対して　期待を持って参加する

それもこの２学期後半、秋の時期の子どもたちの成長のひとつです。

ひとりずつに同じ大きさのボトル

自由に集めてみるとこの仕上がりの差に　唸ります。

つぼみを集めたり

実の入っていた殻を集めたり

センスが光ります

良い季節です

午前はひこうきぐもを見たけれど、

午後は　”それはなかったね”　がわかった　秋の散歩でした

同じモチーフで　これだけ個性が現れる

私たちの醍醐味です。